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「歴史ゲーム」には、実は2種類ある
「歴史が学べるゲーム」と聞いて思い浮かべる作品は、人によってかなり違います。信長の野望のような戦国シミュレーションを挙げる人もいれば、Civilizationのように文明を育てるゲームや、アサシン クリードのように昔の街を歩くゲームを挙げる人もいるでしょう。
最初に言葉の意味をそろえておきます。この記事でいう「学べる」は、学習効果が研究で実証済みという意味ではありません。題材として歴史に触れ、「本当はどうだったのか」を調べるきっかけになるという意味です。研究でわかっていることと限界は、後半の「ゲームで歴史は本当に学べる?」の節でまとめています。
そのうえで、歴史を扱うゲームをRandaWorksでは次の2つに分けて考えています。
- システム型:政治・経済・外交・相続といった仕組みをルールにしたゲームです。プレイヤーの判断で歴史が動きます。シヴィライゼーション、Europa Universalis、Crusader Kings、信長の野望がこちらです。
- 舞台型:再現された時代の街や人々の暮らしを、探索や物語で見せるゲームです。ディスカバリーツアー、Pentiment、Valiant Heartsがこちらです。
システム型は「なぜそうなったのか」を考える材料になりやすく、舞台型は「その時代の人は何を見て、どう暮らしたのか」に目を向けやすい、というのが私たちの見立てです。ただ、どちらも史実そのものではありません。遊んだ後に資料で確かめる前提で選ぶと、失敗が少なくなります。
紹介する12作品の題材・対応機種・日本語対応・年齢区分は、2026年9月24日に公式サイトと公式ストアで確認した範囲で書いています。価格は変動するため載せていません。長時間のプレイレビューではなく、筆者のプレイ感想も含みません。
12作品の比較表|機種・日本語対応・年齢区分
| 作品 | 扱う時代・地域 | 主な機種 | 日本語対応 | 年齢区分(CERO等) | 向いている人 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. シドマイヤーズ シヴィライゼーション VI | 石器時代〜情報化時代の文明全体 | PC・Switch・PS4など | 音声・字幕とも対応 | CERO B(PS4版) | 文明の大きな流れをつかみたい中高生〜大人 |
| 2. Europa Universalis IV | 中世後期〜ナポレオンの時代の世界 | PC | 非対応(Steam表記) | 公式で要確認 | 英語で遊べる、近世の外交・交易が好きな人 |
| 3. Crusader Kings III | 867年・1066年・1178年開始の中世 | PC・PS5など | 画面・字幕は対応、音声は英語 | IARC 12+(PS5版) | 王朝・婚姻・相続に関心がある人 |
| 4. アサシン クリード ディスカバリーツアー | 古代エジプト・古代ギリシア・ヴァイキングの時代 | PC・PS・Xbox(作品で異なる) | 音声・字幕とも対応 | ESRB T/E10+/E(公式FAQ) | 戦闘なしで古代の街や暮らしを見たい人 |
| 5. Pentiment | 16世紀バイエルンの町と修道院 | PC・Xbox・PS4/PS5・Switch | 画面・字幕は対応 | IARC 16+(PS版) | 物語を読むのが好きな16歳以上 |
| 6. 信長の野望・新生 | 戦国時代の日本 | PS4・Switch・Windows | 日本語 | CERO A | 戦国大名と家臣団に関心がある人 |
| 7. 太閤立志伝Ⅴ DX | 戦国時代の日本 | Switch・Windows | 日本語 | CERO B | 武士以外の生き方も見たい人 |
| 8. 桃太郎電鉄 教育版Lite | 現代日本の地理・産業 | Windows PC・Chromebook・iPad(ブラウザ) | 日本語 | 記載なし(学校向け教材) | 学校・フリースクールの授業 |
| 9. Valiant Hearts: The Great War | 第一次世界大戦の西部戦線 | PC・PS4・Xbox One・Switch | 画面・字幕は対応 | CERO C | 物語から戦争の時代に触れたい15歳以上 |
| 10. This War of Mine | 包囲された都市の市民(複数の紛争に着想) | PC・スマートフォンなど | 画面・字幕は対応 | PEGI 18/App Store 18+ | 大人(18歳以上) |
| 11. Minecraft Education | 教材しだい(古代エジプトの授業案など) | Windows・Mac・Chromebook・iPad・Android | 対応 | 公式で要確認 | 調べ学習と建築の再現をしたい学校・家庭 |
| 12. Kerbal Space Program | 架空の惑星系での宇宙開発 | PC | 画面のみ対応(Steam表記) | 公式で要確認 | 宇宙開発史を物理から考えたい人 |
表の見方を補足します。
- 日本語対応は、Steamの言語表、国内の公式ストア、公式FAQの表記です。機種によって異なる場合があります。
- 年齢区分は、確認できたストアや公式ページの表示を書いています。CERO、IARC、PEGI、ESRBはそれぞれ別の制度です。「公式で要確認」は、今回の確認で国内向けの区分を特定できなかったものです。
- Switch版が公式に案内されているのは、シヴィライゼーション VI、Pentiment、信長の野望・新生、太閤立志伝Ⅴ DX、Valiant Heartsの5作品です。This War of Mineにも海外向けのSwitch版がありますが、国内での扱いは今回確認できませんでした。
戦国の二作品で迷っている場合は、信長の野望・新生と太閤立志伝Ⅴ DXの違いで、大名としての采配と一人の人物の行動、買う版の確認点を比べられます。
遊ぶ機種と本編の有無を確かめる
同じ作品名でも、機種、本編と追加要素の組み合わせ、パッケージとダウンロードで商品が分かれます。以下は、本文で紹介した日本史の2作品をNintendo Switchで遊びたい場合の購入候補です。PC版やPS版、学校向けの教育版とは分けて選んでください。
『信長の野望・新生』には、本編のみ、追加要素のみの「パワーアップキット」、本編と追加要素を含む「with パワーアップキット」があります。公式の製品一覧で本編同梱版かどうかを確かめてください。初めて買う方は本編の有無を確認しましょう。Switch 2・PS5向けのComplete Editionも別製品です。
『太閤立志伝Ⅴ DX』は、公式製品情報でSwitch・Steam、1人用と案内されています。ここで挙げるのはSwitchの通常版で、豪華版の特典やPC向け機能を含むものとしては紹介していません。
目的別の選び方
比較表から、目的ごとに候補を絞るとこうなります。ここはRandaWorksの提案です。
- 小学生がいる家庭で、日本史の入口にしたい:年齢区分がCERO Aの信長の野望・新生。学校の授業なら桃太郎電鉄 教育版。
- 中高生が世界史の流れをつかみたい:シヴィライゼーション VI(CERO B)。戦闘なしで古代を見たいならディスカバリーツアー。
- 中世の王や貴族の暮らしを知りたい:Crusader Kings III(IARC 12+)。
- 16歳以上で、物語や史料の読み方に関心がある:Pentiment(IARC 16+)。英語に抵抗がなければEuropa Universalis IVも候補です。
- 戦争を別の立場から考えたい:Valiant Hearts(CERO C)。This War of MineはPEGI 18なので大人向けです。
- 授業で使える環境を探している:桃太郎電鉄 教育版、Minecraft Education、ディスカバリーツアー。利用条件は後半の「学校・教育での利用例」にまとめています。
年齢区分と、遊ぶための準備を分ける
CERO Aなどの年齢区分だけでは、文章の量、操作の難しさ、必要な準備まで分かりません。候補を1本に絞る前に、次の3点を確認するのがRandaWorksの提案です。
| 遊ぶ前に決めること | 確かめる場所 | 合わないときの選び直し |
|---|---|---|
| 見たいのは街や暮らしか、国家の仕組みか | 本記事の「舞台型・システム型」と各作品の公式紹介 | 街を歩きたいなら探索や物語、外交を考えたいならシステムを候補にする |
| 自分の機種で、どの商品を使うか | 本編・追加要素・単体版の公式製品情報 | 追加要素だけを先に買わず、必要な本編と機種をそろえる |
| 遊んだ後に、何を1つ調べるか | 教科書・事典の目次、博物館などの資料 | 調べる資料が見つからなければ、問いを人物名や制度1つへ絞る |
たとえば『信長の野望・新生』の公式製品一覧は、本編を持っているかどうかで商品を分けています。ディスカバリーツアーの公式FAQでは、単体版と本編所有者向けの利用を区別し、学校での利用も利用者ごとのアカウントとライセンスが必要としています。この2ページの該当条件は2026年10月4日に再確認しました。12作品の一覧全体の確認日は9月24日のままです。
用語を先に思い出したいときは、日本史一問一答へ。出来事の理由を考えたいときは、既存の因果クイズと、記事末の「遊んだ後の15分ノート」を使い分けられます。
ここからは、1作品ずつ「何を題材にしているか」「どんな問いを持って遊ぶと歴史への関心につながるか」「注意点」の順に見ていきます。問いはすべてRandaWorksの提案です。
世界史に「体験」から入るゲーム
世界史の作品は数が多いので、時代別にもっと見たい場合は世界史を題材にしたゲーム13選もあわせてどうぞ。
1. シドマイヤーズ シヴィライゼーション VI|文明の流れを一望する
題材:Steamの公式説明によると、ターン制のストラテジーゲームです。プレイヤーは自分の文明を石器時代から情報化時代まで導き、戦争、外交、文化の発展を通じて勝利を目指します。実在の指導者から1人を選んでプレイでき、その中には北条時宗も含まれています。日本語は音声・字幕とも対応しています。PlayStation Storeの国内版はCERO B(12才以上対象)で、根拠となる表現は暴力です。2Kの公式サイトではPS4、Nintendo Switch、Steamなどでの展開が案内されています。シリーズには後継作のシヴィライゼーション VIIもあります。
問いの例:
- ゲームで先に手に入った技術は、実際にはいつ、どの地域で広まったのか。
- 北条時宗が日本の指導者に選ばれているのはなぜか。元寇(蒙古襲来)とどう関係するのか。
- 自分の文明が勝った理由を、ゲームのルールと史実の両方で説明できるか。
注意点:技術を研究する順番や、1つの文明が同じ指導者のまま何千年も続くことは、遊ぶためのルールです。実際の歴史では、地域ごとに技術の広まり方も国家の成り立ちも大きく異なります。なお、この作品を使った高校生世代の実践研究は後半で紹介しますが、20人規模の質的研究です。
2. Europa Universalis IV|近世の外交と交易
題材:Paradox Interactiveの公式ページによると、世界のどの国家でも選んで、中世後期からナポレオンの時代までの4世紀を導くゲームです。Steamの説明では、外交、交易、戦争、君主の能力、宗教改革などの歴史上の出来事が扱われ、政略結婚で同盟を固めることもできます。
問いの例:
- 同盟を結んだ国どうしは、実際には何を得て、何を失ったのか。
- ゲーム内の交易の流れと、実際の交易路や港町の記録はどこが違うのか。
- 君主の能力で国の発展が変わるルールは、実際の近世国家にどこまで当てはまるのか。
注意点:Steamの言語表では日本語は「サポートされていません」と表示されています。英語などで遊ぶ必要があり、国内の年齢区分も今回は確認できませんでした。ゲームの因果関係の組み立て方はEU IVで歴史の因果を考えるで詳しく扱っています。
3. Crusader Kings III|王朝・婚姻・相続
題材:Steamの公式説明によると、中世を舞台に貴族の一族を選び、王朝を何世代にもわたって繁栄させるゲームです。開始年は867年、1066年、1178年から選べ、北欧からアフリカの角、イギリス諸島からビルマまでが舞台です。後継者の教育や婚姻、称号の授与が重要になります。日本語は画面と字幕に対応し、音声は英語です。PS5版の区分はIARC 12+で、ののしり言葉(軽度)、軽い暴力、性的ほのめかしの表示があります。
問いの例:
- なぜこの時代の支配者は、婚姻と相続をこれほど重視したのか。
- ゲームの相続ルールと、実際の地域ごとの相続の慣習はどう違うのか。
- 領主と家臣の関係は、日本の主従関係と比べて何が似ていて、何が違うのか。
注意点:公式説明にあるとおり、中傷や脅迫、暗殺といった手段も選択肢として用意されています。登場人物の性格や能力はゲームの設定なので、実在の人物の評価として受け取らないようにします。
4. アサシン クリード ディスカバリーツアー|戦闘なしで古代を歩く
題材:Ubisoftの公式ページは、ディスカバリーツアーを「暴力コンテンツのない、教育に特化したゲーム」と説明しています。古代ギリシア、古代エジプト、ヴァイキングの時代を自由に歩き回り、歴史家や専門家が監修したガイドツアーで、芸術、建築、哲学、政治、宗教などを学べる内容です。各作品は外部の専門家の協力を得て制作されたとも書かれています。
遊び方は2通りあります。本編の『アサシン クリード オデッセイ』『オリジンズ』『ヴァルハラ』を持っていれば無料で利用でき、PC向けには古代ギリシアと古代エジプトの単体版、Xbox・PlayStation向けにはヴァイキングの時代の単体版が販売されています。3作品とも日本語の音声・字幕に対応しています。このほか、9世紀のバグダッドとサウジアラビアのアルウラを扱う無料のモバイルアプリもあります。
問いの例:
- ツアーで見た建物は、いつ、何のために建てられ、今どのように残っているのか。
- 再現された街のうち、資料に基づく部分と推定で補った部分はどこか。
- 同じ建物を博物館や研究機関の公式サイトではどう説明しているか。
注意点:公式FAQによると、年齢区分は古代エジプトがESRB T(13歳以上)、古代ギリシアがE10+(10歳以上)、ヴァイキングの時代がE(全年齢)です。一方、本編は内容が大きく異なり、PlayStation StoreではオリジンズとオデッセイがCERO Z(18才以上のみ対象)です。子どもに渡すときは、本編ではなく単体版を選ぶと区別しやすくなります。再現と演出の見分け方は歴史ゲームの正確さを確かめるも参考になります。
5. Pentiment|16世紀の町で証言を集める
題材:公式サイトによると、舞台は16世紀、バイエルンの小さな町タッシングと近くのKeirsau修道院です。主人公は芸術家のアンドレアス・マーラーで、プレイヤーは自分で調査を進め、共同体の運命を決めていきます。Steamの説明では、宗教と政治が大きな転換点を迎えた時代を、彩飾写本や木版画をモチーフにした絵で描き、選択が後の世代に影響するとされています。公式サイトの対応機種はXbox、PlayStation、Nintendo Switch、Steamです。
問いの例:
- この時代、本や写本は誰が作り、誰が読めたのか。
- 証言が食い違うとき、何を根拠にどちらを信じるのか。これは史料を読むときの問題と同じです。
- 修道院は、町の人々の暮らしとどう関わっていたのか。
注意点:歴史を背景にした物語作品なので、描かれた出来事を史料そのものとしては扱わないようにします。日本語は画面と字幕に対応しています。PlayStation StoreではIARC 16+で、激しい言葉づかいの表示があります。歴史の描き方についてはGhost of TsushimaとPentimentで読み比べています。
日本史に興味が湧くゲーム
日本史を題材にした作品は、戦国時代のものが中心です。信長の野望は2023年に40周年を迎えた長寿シリーズで、日本語で遊べる作品も多く、入口として選びやすいジャンルです。一方で、どの作品も「プレイヤーが歴史を変えられる」ことが遊びの中心にあるため、史実との違いを意識して使う必要があります。
6. 信長の野望・新生|戦国大名として領国を治める
題材:コーエーテクモゲームスの公式サイトによると、戦国時代を舞台にした歴史シミュレーションで、2022年7月21日にPS4、Nintendo Switch、Windows向けに発売されました。区分はCERO Aです。武将が自ら考えて行動するのが特徴で、土地を家臣に与える「知行制」、地形を生かした「多面作戦」、武将が自発的に戦う「合戦指揮」、「政策」と「特性」を組み合わせて天下統一を目指します。シリーズは2023年3月30日に40周年を迎え、記念作品として『信長の野望・新生 with パワーアップキット』が2023年7月20日に発売されています。
問いの例:
- ゲームの知行制と、実際に戦国大名が家臣へ所領を与えた仕組みはどう違うのか。
- 気になった武将の能力値を、事典や自治体・博物館の解説にある実際の事績と比べるとどうか。
- 同盟や裏切りの判断は、当時の大名にとってどんな条件で起きたのか。
注意点:武将の能力値や性格は、ゲーム制作側の評価であって史料の記述ではありません。プレイヤーの判断で勢力図が変わっていくため、展開は史実から離れていきます。「ゲームではこうなったが、実際はどうだったか」を話題にすると、ずれそのものが調べる材料になります。
7. 太閤立志伝Ⅴ DX|武士以外の生き方にも目を向ける
題材:公式サイトによると、戦国時代を舞台に、豊臣秀吉の出世人生をモチーフにしたゲームです。武将としての天下統一だけでなく、商人や鍛冶屋、海賊、茶人などの道で「日本一」を目指せます。主君から命じられる「主命」を果たして出世していく仕組みです。2022年5月19日にNintendo SwitchとWindows向けに発売され、公式サイトとSteamのストアページにCERO B(12才以上対象)の表示があります。Steamでは暴力と犯罪の表現が区分の根拠として示されています。
問いの例:
- 商人や茶人は、戦国時代の社会でどんな役割を持っていたのか。
- 秀吉の出世は、実際にはどんな段階を踏んだのか。ゲームの出世の仕組みと比べるとどうか。
- ゲームで武士以外の道を選べることと、当時の身分や生業の実態はどう違うのか。
注意点:選べる生き方の多さは、この作品の魅力であると同時に、当時の誰にでも可能だったことを意味しません。歴史の授業では武将と合戦の名前が中心になりがちなので、武士以外の人々に目を向ける入口として使うのがおすすめです。
8. 桃太郎電鉄 教育版Lite|地理から歴史へ広げる学校向け教材
題材:KONAMIの公式ページによると、正式名称は『桃太郎電鉄 教育版Lite ~日本っておもしろい!~』で、学校教育機関やフリースクールなどに無償で提供されています。WEBブラウザやタブレットで動き、学びたい地方に限定したプレイ、駅周辺の地理情報やランドマークの表示、ふりがな表示、駅や物件を編集できる「マイ桃鉄」などの機能があります。授業向けに、貧乏神は出てこない仕様です。
2025年3月26日のKONAMIの発表では、2023年に学校への提供を始め、2025年3月時点でID発行数(小学校〜大学、支援学校などからの申し込み総数)が12,300を超えたとしています。このうち小学校は6,800校を超え、全国のおよそ35%にあたります。対応端末はWindows PC、Chromebook、iPadです。2025年4月10日からはフリースクールやオルタナティブスクール、インターナショナルスクールへの提供も始まりました。
問いの例:
- 地元の名産品や産業は、いつ、なぜその土地で始まったのか。
- 物件駅になっている城や寺社、港町は、どんな経緯でできたのか。
- 「マイ桃鉄」で自分の町の駅を作るなら、その土地の歴史を1文でどう紹介するか。
注意点:公式が主に扱っているのは地理と産業で、日本史の教材ではありません。歴史は、地名や名物の由来をたどる入口として使う形になります。また、ID発行数は申し込みの数であり、授業で使われた回数や学習効果を示す数字ではありません。家庭向けではなく教育機関向けの提供である点にも注意してください。
戦争の「もう一つの顔」を知るゲーム
ここで紹介する2作品は、英雄的な兵士の活躍ではなく、戦争に巻き込まれた人の側から時代を描きます。どちらも暴力や死の表現を含むため、年齢区分と内容を確認してから選んでください。
9. Valiant Hearts: The Great War|第一次世界大戦を個人の物語で描く
題材:Steamの公式説明によると、第一次世界大戦の西部戦線を舞台に、4人のメインキャラクターと犬の相棒が塹壕戦を生き延びようとするアドベンチャーです。探索、アクション、パズルの要素を組み合わせた、モーションコミック風の表現が特徴です。ランスやモンフォーコンといった実在の土地が舞台になり、マルヌ会戦やソンムの戦いも登場します。Ubisoftの公式ページの対応機種はPC、PS4、Xbox One、Nintendo Switchで、国内のPS4版はCERO C(15才以上対象、暴力)です。
問いの例:
- ゲームに出てくる戦いは、いつ、どこで起き、どれほどの被害があったのか。
- 塹壕での暮らしは、当時の手紙や日記ではどう書かれているのか。
- 同じ戦争を、フランス側とドイツ側の人はそれぞれどう経験したのか。
注意点:物語の登場人物と、歴史上の出来事や地名を分けて読むようにします。「悲しい物語だった」で終わらせず、1つの戦いについて年表と地図で確かめると、関心が知識に変わりやすくなります。
10. This War of Mine|包囲された街の市民として生き延びる
題材:Steamの公式説明によると、プレイヤーはエリート兵士ではなく、敵に包囲された都市で生き延びようとする一般市民です。食料や医薬品が足りず、昼は隠れ家を整え、夜は物資を探しに出ます。避難場所の全員を守るか、誰かを犠牲にするかといった判断を迫られます。ポーランド政府の教材ページは、ワルシャワ蜂起やグロズヌイ攻撃、シリアの戦争など複数の紛争を、市民の運命に注目して分析して作られ、サラエボ包囲を経験した人々の証言が主な着想源になったと説明しています。
教育での扱い:2020年6月18日、ポーランドのモラヴィエツキ首相は、この作品を学校の読書リストの任意の部分に加えると発表しました(Notes from Polandの報道)。2022年6月30日には教育科学省が記者会見で、推奨コンテンツとして教育課程の基準に加えると発表しています(ポーランド政府の発表)。政府の教材ページでは、中等教育段階の学校での利用を勧め、ポーランド国内の生徒と教員向けに、ポーランド語、倫理、社会の授業用として無料で配布しています。授業案やパンフレットも用意されています。
問いの例:
- ゲームで迫られた選択は、実際の包囲戦の記録ではどう語られているのか。
- なぜ兵士ではなく市民の視点で戦争を描くことに意味があるのか。
- 自分が下した判断を、他の人に理由つきで説明できるか。
注意点:PEGIの区分は18で、無防備な人物への暴力と強い言葉が理由です。性暴力を強く示唆する場面があるとも説明されています。App Storeでも18+です。ポーランドでの教材化も、中等教育の授業で扱うことを想定したものです。子どもに一人で遊ばせる作品ではありません。
歴史の外側から広げるゲーム
最後の2作品は、歴史そのものを描くゲームではありません。ただ、使い方しだいで歴史への入口になります。
11. Minecraft Education|資料を調べて建物を再現する
題材:公式の購入案内によると、Microsoft 365のアカウントがあれば購入・利用でき、学校はボリュームライセンスなどで導入できます。600以上の授業案があり、科目には歴史も含まれます。最大30人の生徒が別サーバーなしで共同作業できる、と書かれています。対応OSはWindows、Mac、Chromebook、iPhone/iPad、Androidで、公式サポートの言語一覧には日本語があります。歴史の教材では、たとえば古代エジプトの授業案が5回分あり、地理、経済、統治の仕組み、建築、文化を扱います。
問いの例:
- 再現する建物のうち、資料でわかる部分と想像で補った部分を色分けすると、どこが残るか。
- その建物は、誰のために、どんな材料と技術で作られたのか。
- 作った建物を他の人に案内するなら、どの資料を根拠として示すか。
注意点:Minecraft Educationはゲームそのものが歴史を教えるのではなく、授業案や課題の設計しだいで歴史の学びになる道具です。研究の状況は後半で紹介します。詳しくはMinecraftの教育研究を読むにまとめています。年齢区分は教育機関向けの提供形態のため、今回は特定できませんでした。
12. Kerbal Space Program|宇宙開発史を物理から考える
題材:Steamの公式説明によると、「カーバル」と呼ばれる異星人の宇宙開発を担当し、本格的な航空力学と軌道力学に基づく環境でロケットや宇宙船を組み立てて飛ばすゲームです。サイエンス、キャリア、サンドボックスの3つのモードがあります。日本語は画面表示に対応しています。
問いの例:
- ゲームで難しかった軌道への投入やドッキングを、実際の宇宙開発はいつ、どの計画で成功させたのか。
- 実際の宇宙開発では、技術のほかに何が計画を左右したのか。
注意点:歴史ゲームではなく、登場する宇宙機関や人物も架空です。宇宙開発の歴史を調べる前に、なぜそれが難しかったのかを体験する入口として位置づけています。年齢区分は今回確認できませんでした。
学校・教育での利用例|公式発表で確認できたこと
「学校で使われている」という情報は、公式発表で確認できたものだけをまとめます。
| 作品 | 確認できた事実 | 日付・出典 |
|---|---|---|
| 桃太郎電鉄 教育版Lite | 学校教育機関に無償提供。ID発行数(申し込み総数)が12,300を超え、うち小学校は6,800超(全国の約35%) | 2025年3月26日、KONAMI |
| Minecraft Education | 学校向けのライセンス、600以上の授業案、古代エジプトなどの歴史教材。公式サイトは115か国で利用されていると説明 | 2026年9月24日閲覧、公式サイト |
| ディスカバリーツアー | マギル大学と協力したカリキュラムガイドを提供。生徒全員分の一括ライセンスはなく、個人ライセンスとUbisoft Connectのアカウントが必要 | 2026年9月24日閲覧、Ubisoft |
| This War of Mine | 2020年6月18日に首相が学校の読書リストへの追加を発表。2022年6月30日に教育科学省が推奨コンテンツ化を発表し、国内の生徒・教員向けに無料配布 | Notes from Poland、ポーランド政府 |
導入数や公的な採用は、授業で使える環境が整ったことを示す情報です。学習効果を測った結果ではありません。授業に組み込む際の時間や評価の考え方は、授業で歴史ゲームを使うにはで扱っています。
ゲームで歴史は本当に学べる?
ここからは研究で確認できることです。結論から言うと、「ゲームなら歴史が身につく」とは言えません。ただ、条件によっては学習に役立つ可能性があり、どう使うかが大きく影響します。
ゲーム全般では、効果は「条件つき」
Clarkらのメタ分析(2016年、Review of Educational Research)は、2000〜2012年に発表された、幼稚園から大学までの学習者を対象とする69の研究サンプル(参加者6,868人)を分析しました。ゲームを使う条件と使わない条件を比べた57の研究サンプルでは、ゲームのほうが学習成果が高い傾向が見られました(効果量 g = 0.33、95%信頼区間 0.19〜0.48)。ただし、効果はゲームの仕組みや表現、研究の質によって変わるとされています。また、この比較で測られた学習成果のうち、歴史を含む社会科学の分野は約3%にとどまり、数学や読み書き、科学、心理などが中心です。
歴史の研究は、まだ少なく小規模
歴史に絞ると、研究はさらに限られます。
- 歴史・地理の授業実践のレビュー:Ocejaらの系統的レビュー(2022年、欧州ゲーム学習会議)は、中等教育で歴史や地理にゲームを使った78の実践を集めました。多くは研究用に作られた教育用ゲームで、市販のゲームを使ったものは11件でした。著者らは、実践の多くで教育的な効果が厳密に測られていないと指摘しています。
- 歴史と数学のレビュー:Sanz-Ramosらの系統的レビュー(2024年、Texto Livre)は、6〜18歳を対象とした51本の論文(うち歴史は14本)を検討し、学習や意欲の面で肯定的な報告が多いとまとめています。一方で著者自身が、検索したデータベースの少なさなどを限界として挙げています。
- シヴィライゼーション VIの実践研究:Erdemらの研究(2020年)は、15〜18歳の20人を観察し、ワークシートを分析した質的なアクションリサーチです。時系列の思考や歴史の理解、分析と解釈を支える要素があると報告していますが、比較のための対照群はなく、成績の向上を示した研究ではありません。
- Minecraftの研究:Slatteryらの系統的レビュー(2025年、Review of Education)は29の研究を検討し、空間的思考や創造性などで肯定的な報告がある一方、全研究がバイアスのリスク「中」または「高」だったと結論づけています。歴史に関する研究には、13〜18歳の49人が古代ローマの建物を調べて再現した実践がありますが、事前・事後の得点を記述しただけで、統計的な分析は行われていません。なお、このレビューはMicrosoft Irelandの資金提供を受け、同社の研究者も著者に含まれています。
つまり、市販の歴史ゲームで歴史の理解が深まるかどうかは、まだ十分に確かめられていない段階です。「研究で効果が証明された歴史ゲーム」という紹介を見かけたら、対象者、比較条件、測った内容を確認することをおすすめします。
暗記には一問一答、理解と関心にはゲーム
年号や用語を覚えたいなら、ゲームより向いている方法があります。Dunloskyらの総説(2013年、Psychological Science in the Public Interest)は10の学習法を比べ、自分で思い出す練習テストと、間隔を空けた復習を「有用性が高い」と評価しました。一問一答で思い出す練習を繰り返すのは、この考え方に沿った方法です。
RandaWorksでは、目的ごとに次のように使い分けることを提案しています。
| 目的 | 向いている方法 | 例 |
|---|---|---|
| 年号・用語を覚える | 一問一答などの想起練習、間隔を空けた復習 | 日本史一問一答 |
| 出来事の関係や仕組みを考える | システム型のゲーム+資料での確認 | シヴィライゼーション VI、Crusader Kings III、信長の野望・新生 |
| 時代の景色や暮らしを知る | 舞台型のゲーム+博物館などの資料 | ディスカバリーツアー、Pentiment |
| 戦争や人の選択を考える | 物語の作品+話し合い | Valiant Hearts、This War of Mine |
復習の間隔の考え方は分散学習とゲーム設計で詳しく紹介しています。
学びにつながる遊び方、つながりにくい遊び方
研究の状況を踏まえると、ゲームを選ぶこと以上に、遊ぶ前後に何をするかが大切だと私たちは考えています。家庭でも取り入れやすい手順を3つにまとめました。
- 遊ぶ前に、問いを1つだけ決める:「なぜ戦国大名は同盟を結んだのか」のように、答えがゲームの外にある問いにします。
- 遊んでいる間に、気になった名前をメモする:人物、建物、戦い、制度など、1回に1〜3個で十分です。
- 遊んだ後に、1つだけ資料で確かめる:教科書、事典、博物館や自治体の公式サイトで調べ、「ゲームではこうだったが、資料ではこうだった」と2文で説明します。
反対に、学びにつながりにくいのは次のような使い方です。
- ゲーム内の数値や能力値を、史実の測定値のように受け取る。
- 画面の美しさや作り込みを、歴史的な正確さと同じものだと考える。
- 暗記をゲームだけに任せ、思い出す練習をしない。
日本史で問いと振り返りを作る具体例は日本史の勉強にゲームを使う、教材として使う前の確認項目は歴史ゲームを教材にする前ににまとめています。
子どもに遊ばせる前に確認したいこと
「子どもに歴史ゲームを遊ばせてよいか」を考えるときは、まず年齢区分を見ます。PlayStationの案内によると、CEROの区分は次のとおりです。
| CERO区分 | 対象年齢 | 本記事の作品 |
|---|---|---|
| A | 全年齢対象 | 信長の野望・新生 |
| B | 12才以上対象 | シヴィライゼーション VI(PS4版)、太閤立志伝Ⅴ DX |
| C | 15才以上対象 | Valiant Hearts(PS4版) |
| D | 17才以上対象 | なし |
| Z | 18才以上のみ対象 | アサシン クリード オリジンズ、オデッセイ(ディスカバリーツアーの本編) |
任天堂の保護者向け案内によると、B以上の作品には、区分の根拠となる表現を示すアイコンが表示されます。また、ダウンロード専売の一部の作品には、IARCの区分(3歳以上、7歳以上、12歳以上、16歳以上、18歳以上)が表示されます。本記事では、PlayStation StoreのCrusader Kings III(12+)とPentiment(16+)がIARCの表示です。
年齢区分に加えて、次の点も確認するとよいでしょう。ここはRandaWorksの提案です。
- 同じシリーズでも区分が違う:ディスカバリーツアーのように、教育向けモードは戦闘がなくても、本編はCERO Zという例があります。
- 戦争や死を扱う作品は、保護者が先に内容を見る:Valiant HeartsやThis War of Mineは、遊んだ後に「どう感じたか」「実際はどうだったか」を話す時間を取ることをおすすめします。
- 日本語対応を確かめる:Europa Universalis IVのように日本語非対応の作品もあります。
- 史実と違う点を一緒に楽しむ:「ゲームでは信長が負けたけど、本当は?」のような会話は、それ自体が調べるきっかけになります。
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歴史ゲームを年表で探す
12作品以外も含めて時代やジャンルから探すなら、歴史ゲーム年表で発売年順に見比べられます。歴史ゲームに関する記事は歴史ゲームのトピックページにまとめています。
日本史を、短いクイズで確かめる
読むだけでなく試したい場合は、日本史の因果クイズで出来事のつながりを確かめられます。RandaWorksが公開している無料ツールです。
RandaWorksが作っている日本史のゲーム
運営者のRandaWorksは、史実の因果関係でカードのコンボを組む日本史のデッキ構築ローグライク『日本史因果クロニクル』を開発し、Steamで販売しています。自社の作品のため、上の12選には入れていません。PCのブラウザで遊べる無料の体験版があり、作品ページで遊び方や対応環境を確かめてから試せます。
遊んだ後の15分ノート
ゲームで気になったことを、そのまま学習の問いにするためのRandaWorksの提案です。ゲームの正解と史実の正解を分けて書きます。効果を測定した学習法ではありません。
| 時間の目安 | 書くこと | 記入例 |
|---|---|---|
| 最初の3分 | ゲームで起きたことを1つ | 「同盟を結んだら戦争を避けられた」 |
| 次の5分 | 実際の歴史で確かめたい問い | 「この時代の同盟は、どんな理由で結ばれたか」 |
| 次の5分 | 教科書・事典で確認できたことと出典 | 資料の題名、ページ、ゲームと違う点を1つ |
| 最後の2分 | まだ分からないこと | 「別の国ではどうだったか」を次の問いに残す |
年号や出来事を先に確認したいときは日本史一問一答へ、出来事どうしのつながりを考えたいときは日本史因果クイズへ進めます。授業で使う場合は歴史ゲームの授業利用ガイドで、目的や遊ぶ時間、振り返りの扱いを確認してください。


